最美的園丁作文

最美的園丁作文

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當我第一次踏進我的小學校園時,讓我印象最深刻的就是趙老師您了。當時一切都是那麼陌生,爸爸讓我向老師打個招呼,我頗為膽怯地說:「老師好!」您和藹地笑了笑,溫柔地說:「隨博文,你好,很高興認識你。以後我就是你的老師了!」這是我第一次向人打招呼,在這個校園裡,您是我認識的第一個陌生人,我頓時對這個陌生的校園有了親切感。

二年級的時候,是我最失落的時候。我的成績一落千丈,作業都沒碰過,上課還總是喃喃自語。但是這只是我二年級第一學期的狀態,因為您的一次談話改變了我接下來的人生。假若沒有那次談話,我的成績會怎樣,我到現在都不敢想像。

那天天氣晴朗,陽光明媚。我還在繼續我的「快樂生活」,不按時寫作業,不認真聽課。您把我叫到辦公室溫柔地說,「隨博文,我發現你最近上課發言次數大大減少,請你注意一下。不去耕耘,不去播種,再肥的土地也長不出莊稼。你要加油啊!」說完,您就讓我回去了。

短短的幾句話,我聽後卻如針一樣紮在心上。我感到既慚愧,又震撼。自從您給我說過這段話後,我開始檢討自己的錯誤,上課認真聽講,好好學習。二年級下學期期終考試的時候,我居然得了全班第二名。我知道是您的那次談話讓我認識到自己的錯誤,我心裡感激不盡。可萬萬沒想到,沒過幾天您又找我談話,我內心十分忐忑。我不知道又做錯什麼了,該怎麼認錯。正在我胡思亂想的時候,您說話了。您說:「隨博文啊,你的進步很快,老師都看在眼裡。我聽說你在數學課上發言積極,希望你在語文課上也再接再厲!老師對你很有信心,可別驕傲喲!」您的幾句話柔聲細語,卻帶給我強大的力量,我心裡美滋滋的,更加堅定了我好好學習的信心。

從課堂上的呆若木雞變成了爭先恐後的舉手發言,從一兩句話的日記變成了連字成句、連句成段、連段成文的作文,再到《亳州晚報》上發表的十幾篇文章。趙老師,這些都是您引導我的。假若說園丁辛勤,那麼作為老師園丁的您更辛勤!沒有您的栽培,就沒有我們的茁壯成長。

趙老師,您辛苦了!您是我心中的最美園丁!

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「世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......」歌唱父母的歌曲可謂數不勝數,讚美老師的卻寥寥無幾。在我的眼裡,牛老師既像嚴厲的母親,更像辛勤的園丁。

上個學期牛老師剛上任就能令我們和家長刮目相看。在這之前,我們班可是名副其實的「墊底班」,年年期末考試成績都很不理想。可就是她,短短的一個學期就把我們班的語文成績提升到了前三名。如果你要問我她是怎麼做到的?我會毫不猶豫地告訴你「She is very strict!」這句話用在這裡一點也不誇張。牛老師最直接的方法就是「多讀,多背,多練」,簡直就是傳說中的「魔鬼式訓練」。倘若你要考的不好,還會使用加強版,還想偷懶,行嗎?

不過,牛老師該嚴厲的時候嚴厲,大多數時間還是和藹可親的。在班上,我算是一個調皮搗蛋的孩子,經常丟三落四,有時還在上課時間做點小動作(我知道不好,可就是管不住自己)。牛老師會毫不留情地叫我罰站,課後在辦公室,又會語重心長地對我說:「齊子涵你已經是五年級的學生了,也該有點自律了,家裡還有個小妹妹,你做哥哥的,應該給妹妹樹個好的榜樣!老師相信你行的!」一席話說得我羞愧難當。每每想起老師苦口婆心的話語,心頭都會湧起一絲絲溫暖......

我們就像花園裡的花草樹木,長著長著有時就長歪了,時不時還生點小病,長長蟲子。老師您就像一位辛勤的園丁,不僅每天為我們澆灌知識的肥料,還定時為我們修剪,除蟲,好讓我們這些小花小草健康茁壯地成長。

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「叮鈴鈴!」上課鈴響了,我們三(8)班的教室裡還是吵的像鍋粥,有的同學在說說笑笑,有的同學在手忙腳亂的收拾桌面上的東西,從書包裡拿出課本。這時,走廊上傳來一陣腳步聲,教室裡突然鴉雀無聲,一位老師站在門口,用嚴厲的目光盯著我們,同學們立刻端端正正地坐好。她長著一雙炯炯有神的眼睛,頭髮不長,紮著一個小馬尾,身材很苗條,穿著一條漂亮的花裙子,她就是我們的語文老師-潘老師。

潘老師邁著輕快的步子,走上講台,說:「上課」,大家翻開課本,今天學《葡萄溝》這一課,大家先朗讀了一遍,然後,潘老師開始講起了課文,聲音清脆動聽,表情繪聲繪色,一下子就彷彿把我們帶進了葡萄溝:我們先參觀了山坡上的陰房,看看葡萄乾是怎麼做出來的,然後走進了一間熱情好客的維吾爾族老鄉的院子裡,和他們一起品嚐香甜的葡萄、香梨、哈密瓜……,又和漂亮的維吾爾族小姑娘跳起了歡快的新疆舞。

正當我想入非非,聽見潘老師提了個問題,請同學回答,同學沒有回答出來,潘老師笑著說:「你是不是想吃葡萄溝的水果,正流口水呢!」同學們都哄堂大笑。

你是不是覺得我們的潘老師又幽默又親切呢?所以,我們都愛戴她,尊敬她,她既像我們的師長,又像我們的朋友,她諄諄教導著我們,精心培育著我們,她是我們逸夫校園中最美的園丁!

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