愚人節的作文結尾

愚人節的作文結尾

【篇一:愚人節作文】

4月1日是愚人節,這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個節日並不是中國的傳統節日,這民間傳統節日起源於法國。我覺得中國的傳統節日太傳統了,偶爾捉弄一下別人會不會快樂些呢?

去年的愚人節,我早早就想好了我的「計策」!我還清楚得記得那天早上我吃早餐時,問了媽媽這樣的一個問題:「從前,有一個傻子,無論別人問什麼他都會說『沒有』,你吃過飯了嗎?沒有。你幾歲啦?沒有……媽媽,你聽過這個故事嗎?」媽媽很爽快地回答:「沒有!」我頓時哈哈大笑,小聲說了一句:「媽媽,你原來是那個傻子!哈哈……」媽媽也笑了,說:「你這個小傢伙!」

中午,我對媽媽說:「媽媽,爸爸說今天不回家吃飯啊!」媽媽說:「知道啦!」我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問:「怎麼了?」然後又看看飯桌,我只說了一句話:「愚人節不能捉弄人嗎?」結果不堪設想……

下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學們叫我上辦公室,說是老師找我,上去了,老師卻開會去了,我當場暈倒……回去課室後,同學們捧腹大笑。

愚人節,愚人過的節。大家都是愚人,當愚人的感覺真好。這一天,我真快樂!

【篇二:愚人節作文】

4月1號,是一個開心的日子——愚人節。

一大早,媽媽就再一提醒我,今天是愚人節,小心一些,別被別人愚弄了!我連連點頭。

來到學校,我覺得非常無聊,對了!今天是愚人節嘛!於是,我想了一招來騙騙李彥江。」叮鈴鈴「第二節課下後,我專門從門外氣喘吁吁地跑過來,對著李彥江說:」不好了,剛才我碰到楊老師,說你昨天晚上的數學作業錯了一大堆!讓你去辦公室呢!「啊?怎麼可能嘛!我昨天已經很認真寫了!」「李延江驚訝的對我說。他思索了一會兒,搖了搖頭,無可奈何地向楊老師辦公室走去。我哈哈大笑,心想:捉弄計劃成功了!想著,偷偷摸摸地跟了上去。只見李延江輕輕地敲了敲門,開了門走了進去。我從門縫裡看到,楊老師正在批作業,李延江一會兒就怒氣沖沖地衝了出來,看到我在門口,直衝我說:「你……」還沒等他說完話,我就跟他說了一句:「愚人節快樂!」這時李延江嘻嘻一笑,回到了教室。

一會兒,李延江又跑過來了,一本正經的對我說:」侯雲龍,英語老師叫你去她辦公室背單詞呢!「」切,我才不相信呢,你以為我是傻子啊?「這時,英語老師走了過來。」我叫你去辦公室,你怎麼不來?「我恍然大悟,目瞪口呆。李延江卻在那兒哈哈大笑……

我氣得上氣不接下氣,後來一想,今天是愚人節,我也應該學會寬容,只有這樣我才能得到快樂。

【篇三:愚人節有感】

「今天,誰也別相信。」早上剛6點,媽媽的手機微信裡便傳出一個聲音把我從睡夢中驚醒。我朦朦的起了床,問媽媽是什麼意思。媽媽說:「今天是四月一日,愚人節。」我將信將疑的去了學校。

雖說我已經歷了好幾個備受愚弄的「愚人節」,多多少少也積累了一些「反欺騙」的經驗,並時時提醒自己小心謹慎,可我還是不可避免的受到了愚弄。

來到教室門前,我沒有魯莽的開門,而是左顧右盼後,用腳尖輕輕的點開了門。咦,怎麼跟我想像的不一樣?我很是奇怪,正在納悶之際,誰知一進門,一個塑料臉盆便從天而降,重重的扣在了我的頭上。「這玩意兒怎麼還定時呢!」我紅臉怏怏地進了門。原來,坐在門邊雅座上的「小不點」手裡握著一根繩子,繩子上連著一個網兜絡著臉盆,一鬆手,臉盆就下來了。真是「用心良苦」呀。

我剛坐到座位上,餘怒未消,後排的男同學就站起來推了我一把,說:「哥們,你的鞋帶開了。」我正要低頭看時,突然靈機一動,說:「我的鞋是懶漢鞋,沒鞋帶。」那個男同學見沒有作弄成,便無奈的坐下。只聽「通」的一聲,他一下坐在了地上。原來在他站起來的時候,板凳被其他同學挪掉了。偷雞不成蝕把米的他藉故灰溜溜地跑出了教室。這時,同學們再也忍不住了,紛紛哈哈大笑起來。

吃早飯時,我最要好的同桌端著飯「飛奔」過來。盯了我一會後,大聲說道:「你的面裡有蟲子。」聽到這,我嘴裡的飯一下吐了出來,噴了一地。待我回過神來,知道又上當了。於是,我心生一計,說:「不好意思,剛才我吐的時候,有東西濺到你碗裡啦,你怎麼還吃呀。」「啊?」他立刻擔心起來,「你怎麼不早說。」急匆匆地把飯倒在了垃圾桶裡。這時,我滿臉得意洋洋。

上午第三節課上課鈴還沒有響,語文老師不知從何方走了進來,大聲說道:「你們的歷史老師有事,這個星期他的課統統上語文。」「不會吧!」「哎呦,太悲催了!」同學們低聲竊竊私語。正在一個個紛紛抱怨時,上課鈴聲響了,歷史老師出現在了門口。這時,語文老師噗嗤一下笑了,邊走邊說:「今天是愚人節,你們不覺得該留點什麼嗎?」我這才恍然大悟,原來老師也愛「趕時髦」。

終於熬過了下午第二節課,馬上就是活動時間了,同學們個個心神不定。只見學習委員鄭重其事地走上講台,在黑板上寫下了「活動時間開班會」,下面還批了個「最新消息」。同學們這一天早已習慣了,知道又是在愚弄人,所以誰也不在意,整個班裡鬧哄哄的,同學們都準備往院裡走。可天有不測風雲,班主任不知什麼時候從天而降,看到這幅場景氣憤地說道:「班會取消,背上節課文,背不過的,就準備吃『紅燒熊掌』吧!」說完就出去了。同學一下子像霜打了的茄子——蔫了,都將憤怒的眼神投向學習委員。學習委員也感到了大家的不理解,回過頭來說道:「你們知道的,我從來不撒謊。」原來愚人節也不全是愚人的,我大聲背誦起來。

這個愚人節不僅充滿了歡聲笑語,也給我們緊張的學習減了幾分壓。我愛愚人節!

【篇四:愚人節作文】

4月1號什麼節呢?沒錯,是愚人節。愚人節也稱萬愚節,是西方社會民間傳統節日。今天我們就被體育老師張老師耍了一通。

在星期二張老師宣佈:「全五年級在星期五進行武術操考核,請各班做好準備。」這對不瞭解武術操的我們,簡直是下了一個難如登天的任務!一回到班級,白老師就給我們進行了「魔鬼訓練」。我們專心致志的反覆練習武術操動作要領,各個揮散著自己的汗水,等待著考核的到來。

等待的時間總是那麼漫長,星期四了,我們懷著無比激動的心情等待著明天的到來,終於考核的日子到了。

同學們,各個精神抖擻,邁著整齊的步伐來到了操場,首先張老師讓我們整個五年級集體做了一遍,接著輪到正式考核了,考核順序由抽籤決定。我們的代表老師白老師自信滿滿的走上前,一副胸有成竹的樣子說:「放心吧,我們一定會抽到最後一個的。白老師從木質的抽籤桶抽出了一根木簽,微微一笑向我們走來,我們個個都齊刷刷的盯向白老師,以為她抽中了最後一個,她把木簽拿到我們面前,我們看著木簽上的1字,異口同聲的說:唉--真是做夢拾元寶---空歡喜。

我們來到考核地點,個個做好準備。「3,2,1開始。」音樂響起,隨著音樂的旋律,大家的心情也舒暢起來,歡快的做著武術操的每個動作。一會我們班武術操考核結束了,輪到下一個班級考核,各個班級都展現練習的成果,考核結束了,最激動人心的時刻到了,張老師大聲的說:「五1班,不合格!五2班,不合格!五3班……五ILP班不合格!」在那一瞬間我們的心像跌入谷底,冰冷冰冷的。午飯時間到了,我們懷著失落的心情吃完了午飯。

在接近放學時,唐老師接到一個電話,唐老師接完電話後,笑著對我們說:「剛剛我接到了一個電話,是張老師打給我的,他拜託我祝大家愚人節快樂!」這時我們才恍然大悟,自己被耍了。

【篇五:愚人節作文】

4月1日是愚人節,所以,我想借此機會騙騙同學們。

在早讀課的時候,我指著窗外,大聲叫道:「快看哪,降落傘!」全班同學閱兵似的一下子「刷」地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:「愚人節快樂!」全班同學哄堂大笑。

快下早讀課了,我對同桌說:「看,飛機!」同桌馬上轉過身去。我又哈哈大笑道:「愚人節快樂!」下課了,我對胡冰雁同學說:「語文老師叫你去批改試卷。」胡冰雁向語文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:「愚人節快樂!」

當然,我也被愚過。下課時,范紹康同學跟幾個男生對我說:「數學老師讓你去搬練習冊。」我不相信,充滿敵意地看著范紹康,他又來了一句:「真的,我不騙你。」當到了數學老師辦公室門口的時候,范紹康跟他的幾個好哥們兒一起喊道:「愚人節快樂!」說完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個同學指著外面大聲喊道:「大家快看哪!戰鬥機!」我跟幾個同學猛然忘記了今天是愚人節,一起跑出教室,到走廊上去看,那個同學不由得捧腹大笑,說:「哈哈哈!愚人節快樂!」我們追著他,他一溜煙跑了。

回到家,我對爸爸說:「快點看哪!老爸,降落傘!」老爸轉過頭,我哈哈哈大笑:「愚人節快樂!」

一直到晚上,這場瘋狂的愚人節風雲才結束。

【篇六:愚人節作文】

時光飛逝,我已經是一名小學畢業生了。想起今年的愚人節,我就忍不住笑起來。

「今天是愚人節!」我剛來到教室,我的朋友吳雪便跑過來,「我們要不要捉弄一下其他同學?」

「啊?不行不行。你要捉弄你捉弄,我才不捉弄呢。」我一聽,連忙擺手。「無趣。」吳雪說著便拿出一包「奧利奧」餅乾,「這包餅乾是牙膏餡的,還有一包芥末餡的。我一會就去捉弄捉弄其他同學。你可不准告密!」

「不會的!」我雖然覺得這樣不太好,但還是覺得挺興奮的。這時,吳雪又拿出了另一包餅乾、一個小盒子跟一張紙,把餅乾裝進小盒子,用紙包上,在紙上寫:「生日快樂!」我明白了,這肯定是送給今天過生日的王同的。

王同進門來了。我的演技可是一流的,在那裡「認真」讀書,其實心裡早已樂開了花。王同啊王同,我對不起你啊!這時,吳雪已經站起來:「王同,今天是你的生日,這是我給你的禮物,生日快樂!」

「謝謝。」王同笑著接過了禮物,回到座位上,笑著拆開,「啊,是『奧利奧』餅乾!謝謝你,吳雪!」王同說著便拿起一塊「綠茶」餅乾咬起來。「啊,好辣!」王同大叫起來,接著便跑去了洗手間。

從洗手間回來,王同在餅乾裡看見了一張紙條。打開一看,是吳雪的筆跡:愚人節快樂!我們大家都哈哈大笑:「王同,愚人節快樂!」

【篇七:愚人節作文】

期盼以久的日子終於到來了,這下,我可以耍耍同學們,反正又不會被老師嘛。為什麼這麼說呢?因為今天是個特殊的日子——愚人節。

同學們正在教室裡議論紛紛,好像有什麼事。就在我沒怎麼注意的時候,大概所有的同學都往張入雲那邊圍了過去。到底是什麼事呢?我真是百思不得其解。於是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來,張入雲正在擺一件恐怖的事情,她們院子裡有兩條蛇,雖然沒有看見,可是,她們已經逮了許多條小蛇了。哦!聽起來滿嚇人的。就在這個時候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說:「今天難得大家這麼高興,中午的輔導課就拿給你們玩吧!」「耶……啊……萬歲……哦……」頓時,教室裡一片沸騰,正當大家想一擁而出的時候,孫老師突然在黑板上寫了三個字,就是這三個字讓我們的「玩耍課」泡了湯,到底是哪三個字呢?大概你們也已經知道了,就是「愚人節」。哎!我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說:「要是愚人節是昨天該多好……」

有喜有憂,有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節雖然不使我們很快樂,但是我們還是很「快樂」,因為今天是愚人節,當然會受騙啦!

【篇八:愚人節作文】

今天是四月一日,也就是所謂的愚人節。每年一到這個節日,大家都會想出各種方法,來捉弄對方。

這不,我早晨剛來到學校,我的後桌就對我說:「啊呀!你的衣服破了一個洞!」我一想,不對啊,早上還好好的呢?對了,今天不是愚人節嗎?她一定在跟我開玩笑。於是我說:「呵!今天是愚人節,我可不會上當。」說完,我們就開心的笑了起來。

上午第一節課,我們數學老師——李老師剛進教室的門,就聽見有人說了一句,李老師,錢掉了,只見李老師剛一低頭,全班同學就哈哈大笑起來。不知又是誰喊了一句,祝李老師愚人節快樂,李老師才反映過來。

有趣的事情一件一件的發生。

到了第三節英語課快下課的時候,只聽見班長說:「寇老師,錢包掉了!」寇老師可不像李老師上了當,而是笑瞇瞇地說:「我知道今天是愚人節,我是不會上當的!」話剛說完,也不知道誰說了一聲:「寇老師,黑板上的筆記寫錯了,當寇老師回過頭看黑板時,我們笑了起來,寇老師這才認識到自己上當了,於是跟我們一起開心的笑了……

趣事到這裡就結束了,今天的愚人節可真有趣啊!

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