慶元旦作文800字

慶元旦作文800字

慶元旦作文800字1

盼星星,盼月亮,終於盼來了元旦。至今,那快樂而又溫馨的景像,還經常浮現在我眼前,令我難以忘懷。

那天下午,我愉快地走進校園時,第一眼望去的地方,不是那高大的教學樓,而是那充滿溫馨的教室。首先映入眼簾的是教室外玻璃上的窗花,每一幅,都展現了同學們對元旦,對燈謎晚會的重視,和為班級服務的心。教室門兩旁掛了兩個紅彤彤的紙燈籠。進入教室,眼前的一切都令我驚歎不己:如白雪般潔淨的牆上掛上了許多粉紅色的蝴蝶結,還有五顏六色的亮晶掛飾。教室上空張燈結綵,掛著360個大大小小的彩色燈謎,看上去好像一幅色彩艷麗的水墨畫,美麗極了、再把目光轉到黑板上,寫著七個蒼勁有力的大字:慶元旦燈謎晚會,字的兩旁是成串的紅炮竹,左下角是可愛的小綿羊和翠綠的青草,空白處是令人賞心悅目的小蝴蝶結。黑板上方正中間的地方,還有一朵邊上有著金色條紋的蝴蝶結,這」突如其來「的景像,令許多同學情不自禁地在教室裡面轉來轉去。

上課鈴一打響,親愛的溫老師就笑容滿面地走進教室,宣佈猜燈謎的規則:」大家可以離開座位,猜這些燈謎,但是要先猜出來,和那些掌握答案的同學去核對,如果對了,才可以把它撕下來,誰的『戰利品』越多,誰就能得到獎品。掌握答案的同學要「犧牲」一下,讓其他同學先猜,現在活動正式開始!「溫老師一聲令下,同學們就興高采烈地離開了座位,躍躍欲試地尋找自己」中意「的燈謎,當然,我也不例外,同樣開始了」搜索「。不一會兒,張張已經猜出了三條燈謎了,而我還是一無所獲,我心裡著急地想:同學們出的謎語怎麼這麼難啊,一個都猜不對。正當我垂頭喪氣的時候,一個貼滿小星星的燈謎吸引了我,我走近一看,上面寫著八個字」盲人摸象(打一成語)「,我忽然想到了一個歇後語:盲人摸象——不識大體,答案應該是不識大體。我迅速跟那些同學對過答案後,就連忙把它揭了下來。」收穫「了一個後,我頓時信心大增,一個,兩個……五個!我終於答對了五條燈謎。這裡,老師拍拍手說:」好了,時間到,大家回到座位上去。「同學們坐好後,老師挑選了猜中燈謎最多的同學,讓對答案的同學們給他們頒發了獎品。

接下來,該那些掌握答案的同學來猜燈謎了,他們辛苦了半天,只能眼看著同學們猜,現在,該輪到他們了。溫老師找了幾個同學,代替他們拿著答案。教室裡面剩下的都是些難題了,只見許雲尚轉過來轉過去,就是沒能解答哪道題。忽然,許雲尚一下子扯住一條燈謎,把食指放在下巴上,眼睛嘀溜一轉,馬上就想出了答案。不一會,許雲尚已經找到了三條了……

快樂的時光總是很短暫,不知不覺中,兩節課已經過去了,真期待下一次還有這樣的活動。

慶元旦作文800字2

這一年馬上就要過去了,馬上就要到元旦了。說到元旦我就想起那年發生的一件難忘的事了,那一年元旦做飯的事了。

那年我們一家人決定做一道很好吃的菜。說做就做,我找來幾個馬鈴薯,好不容易去了皮,並且洗乾淨了。

切馬鈴薯了,我學著媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過來滾過去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來。這會兒,它們好像聽話了一點,我一片一片地切著,心裡樂滋滋的。

一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著火,然後座上鍋,往鍋裡倒了點油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進鍋裡,頓時,一股油煙撲面而來,嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著「退堂鼓」:咳,早知如此,何必當初。可轉念想起老師幾天前的話,又打消了剛才的想法。「咦,哪來的焦味?不好,馬鈴薯糊了。」我操起鐵鏟胡亂的剷起來,只見馬鈴薯在鍋裡跳起了「迪斯科」,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。儘管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來越厲害,我只好往鍋裡添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來。大約過了五、六分鐘,我揭開鍋蓋一看,還好,焦得並不厲害,我暗自慶幸。

接下來,我又做了幾個菜,還有一個雞蛋湯呢!我一邊哼著小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來。

1:00,媽媽終於回來了,我急切地將她迎上桌,拉著她吃我做的菜。媽媽誇了我一番後,拿起筷子「品嚐」起來,我美滋滋的看著媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問:「怎麼啦?」媽媽繼而一笑,說:「好吃,好吃!」我伸出筷子一試,「啊!馬鈴薯又焦又淡。」我失望的伸了伸舌頭,不好意思的望著媽媽。媽媽見狀,安慰我說:「第一次能燒成這樣,很不簡單了,不要難過。」聽了媽媽的話,我覺得自己平時缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔家務。

慶元旦作文800字3

1月1日,元旦節,這是一個快樂的日子,因為不僅可以放三天假,還可以開元旦聯歡會。但是,這一天,我是無比的開心,因為我們上午要包水餃。

包水餃,當然要隆重一點嘍!每個人都帶了好吃的:糖果、巧克力、餅乾……

老師在前一天千叮嚀萬囑咐,「千萬要把餡帶來」「不要忘了面」「不要忘了麵粉」「別忘了帶刀」「別忘了洗手」,我們咿咿呀呀的高呼,「太棒了」「太好了」,也有的人說,「我可不會包」「我包得像飛機啊」,老師喊得嗓子都啞了,我們才住嘴,老師生氣地說:「再嚷嚷就不包了。」我們集體都摀住了嘴巴,生怕不包了!

「終於到了包餃子的時候了。」我高呼著,只見他們都附和著,「是啊」「可盼到了」,我又說:「昨天晚上我高興的都沒睡著覺啊!瞧我現在,依然是精神煥發,可見我多麼高興啊!」他們也說:「是啊!我昨天晚上也沒睡著覺啊!」我樂得拍拍手,說:「上一節課,我們就可以去食堂包餃子了!」隨後,我們上起了英語課!上課的時候,我一直在想包餃子,心裡暗暗笑了起來。

下課鈴一響,同學們就像脫了繩的駿馬一樣衝向餐廳,我們只聽見班長喊:「站好隊再走。」我們聽話的站好了隊,有秩序的向餐廳駛去,我們洗好了手,便進入餐廳,老師給我們分好了組,每個組都有一個家長,老師說:「開始包吧!」我們就開始包了,可見我們不怎麼有經驗,個個手忙腳亂,幸虧有家長的幫助,老師也幫助幾個小組包。我們壓好了面,就開始包了!我包得像一個打敗仗的將軍?,精神萎縮,同學的媽媽看見了,說:「不應該這樣包,應該多多少少的把餡放上,然後把皮先中間一按,兩邊一鬥,按出那個邊來,就成功了!」我一看,阿姨包的像打了勝仗的將軍,洋洋得意,好像對我包的餃子蔑視的說:「你太差勁了,你瞧我!」

我不氣餒,繼續包,按照阿姨的那個方法,我包的餃子好像有很大的進步,她也好像說:「我並不比你差。」我得意的指給阿姨看,說:「看,阿姨,我包的有進步吧!」阿姨笑了笑,說:「是有了很大進步。」包好了一盤,老師就給我們去下了,我們靜靜的坐在位子上等著,只見,老師端來了一盤,我們如餓狼撲食一般,爭分奪秒的拿了幾個,生怕都被別人搶走了!「啊,好吃!」我高興的說,他們也說:是啊!「我從來沒有覺得水餃有這麼好吃。

通過包餃子,我知道了:人只有付出,才會有收穫,這一個元旦節,過的好開心啊!

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