1寫六一的作文
今天是一個特別的日子六一兒童節，句號、逗號、冒號、分號們幾個同學就聚到一起，它們決定去遊樂園玩，過自己的六一。
來到遊樂園，它們被眼前的一幕嚇呆了，遊樂園裡面人山人海，句號說：「人可真多呀」。逗號說：「是呀，那我們先去玩什麼呢」。冒號想了想就說：「我們玩個刺激的吧，就玩雲霄飛車，好嗎？」大家回答說：「好，那我們走」。大家就坐上了雲霄飛車，而這時分號的心理非常害怕，非常想下來不做雲霄飛車，可是為了朋友，它就豁了出去。過了不久雲霄飛車就啟動了，速度非常快，句號、逗號、冒號、分號都尖叫了起來，就好像坐上了時光機一樣，終於雲霄飛車停了下來，句號就說：「真是刺激呀，我們再接著玩碰碰吧」。句號、逗號、冒號、分號就自己坐一輛碰碰車，四個人就開始互相撞來撞去，這句號、冒號、分號就一起撞逗號的碰碰車，這一撞居然把逗號撞了出來，還好沒有受傷。這一天它們就快快樂樂地度過了。
2寫六一的作文
假如我在六一有一雙潔白無暇的翅膀，我會飛向藍天，飛向我的未來，在空中潑灑下世間最暖和、最溫馨的種子，讓貧困山區還有許多遭到不幸而困苦的人都感到家庭的溫暖，祖國的懷抱。
假如我在六一有一雙純潔而憨厚的翅膀，我會幫助祖國，讓祖國發揚光大，並且幫助遇到困難的人民，讓人民脫離痛苦與危難，用這雙純潔而憨厚
的翅膀來抵擋令人民痛苦的那陣「狂風」，讓所有人民都「柳暗花明又一村」。
假如我在六一有一雙明白人類的心意的翅膀，我願與這雙翅膀一起並肩作戰，邁向和平。飛向遙遠的藍天，帶著充滿美好的希望，令祖國更加美滿，更加豐富，令世界和平起來。
這就是我那幼小的心而想要的美好的未來的希望：讓世界更加美好！如果我真有一雙可以展翅高飛的翅膀，我願與我最友好、最麻吉的朋友一起在遼闊無垠的藍天裡暢想未來，過個快樂的六一。
3寫六一的作文
每個兒童都有自己的節日，我也不例外。
我盼星星，盼月亮，終於盼到了這一天。今天，我早早地就起床了，我來到教室裡，教室早已坐滿了同學們，講台桌上也早已擺滿了大包小包的禮物了，終於老師進教室要開始發禮物了，我的心一下子就緊張起來了，因為我不知道我有沒有獲得什麼獎項。老師把一、二名的獎品發給了同學，這時我的心情越來越緊張了，「青青三等獎！」老師用那清晰而又洪亮的聲音叫到。我便欣喜若狂地走上講台從老師的手中接過這份禮物。我懷著好奇的心情走下台，心想：這份禮物是什麼呢？是鉛筆盒？還是本子？還是筆呢？我走到位子上，打開這一份神秘的禮物，打開一看，果然不出我所料，是一本精美的本子和一根圖案各式的藍筆，我高興的一蹦三尺高，笑得都合不攏嘴了。
放學了，我踏著自豪的腳步回家，心想：我一定要好好用這份禮物，因為它是我的驕傲。
4寫六一的作文
國際兒童節是我們最渴望來到的節日，也是我們最快樂的時刻。
「六一」終於來了，我們班級的8大組組員為了讓節日豐富多彩，特地制定了活動計劃，各組組員也付出了許多精力與心血，大家齊心協力，做完了最後的準備工作。
首先是學校節目匯演，精彩的開場舞結束後，緊接著就是展示我的風采的時候了，作為一名合唱隊員，我們為大家準備了悅耳動聽的歌曲，我們的節目結束後，我卻依然沉醉在美妙的音樂當中。下一個節目，相聲表演。那人一看就是一個「嘴皮子」這個「嘴皮子」似乎在表演大兵。相聲結束後，我們一個個捧腹大笑。下面的「小歌手」演唱更是精彩……
時間過的真是如流水呀！這歡樂的時刻已接近尾聲，但歡笑仍在整個校園中迴盪著，我愛這快樂的「六一」。
5寫六一的作文
對於我們來說，童年時期最快樂的事情盡莫過於此——六一。
我再一次的回眸，發現我已虛度了六年光陰，看到一年級小弟弟妹妹一次玩，一起笑。眼神裡或淡或濃都透露著有點不捨。
六次歡聚，六次吟詩高唱，只剩下這無奈。最後的六一，最後的歡聚，我們也即將各奔東西。對於這次的歡聚，我們顯得是那麼依依不捨，那麼空洞。童年的歡樂，它早已編成一本畫冊，記錄著我們的歡聲笑語。
當跨入青春期的我們，已經脫離了稚嫩的外表，披上了絢麗的一片。在希望的田野上，我們處處相融；在燦爛的陽光下，我們把歡樂獻送給我們的童年。在此時的我們，只能在那六一聚會上，舉起酒杯，乾杯這最後的六一。
少年時代，那含苞的花朵開出了那般絢麗的花瓣，迎著風雨的我們，走進著共青團的大門，告別我們的六一，告別我們的童年。
6寫六一的作文
「過六一了，過六一了，」我們歡呼著慶祝自己的節日，那一首首歡頌六一的兒童歌曲，一直沒有離過我們的嘴，一天天盼望的六一兒童節終於來了，我們放假一天。
上午，我忙碌地幹著活，幹什麼活？寫作業、給蔡可歆買禮物。為什麼要給蔡可歆買禮物呢？因為今天也是蔡可歆的生日，我要去她家給她過生日。
我們到達目的地，先把禮物送給蔡可歆，就開始玩起來。
吃過飯，我們又打車去翔園玩。一會兒看釣魚，一會兒看雕塑，一會兒跟雕塑照相。
我們在一聲聲的歡笑中度過了節日，我喜歡六一兒童節，我歌頌六一兒童節，我期盼六一兒童節，我祝願六一兒童節，我熱愛六一兒童節，我相信下一個六一兒童節會過的更好！更不平凡！
7寫六一的作文
「哈……」一陣陣快樂的笑聲從教室裡傳來，同學們為什麼這樣高興啊？原來，靈芝教育培訓學校正在舉行慶六一聯歡會。
首先，李老師為我們表演了一個魔術——神奇卡片。卡片怎麼玩呢？我們在1——63之間任意想一個數字，然後從六張卡片中，把帶有這個數字的卡片都選出來，老師就能猜到我們想的這個數字。我們終於學會了，都感到非常高興。
然後李駿語畫了一隻吉利鼠，像隻貓一樣。
第三個表演的是我。我畫了一棵大樹，畫的不太好看，有人說樹上的花紋像一隻老鼠咬的洞。
接下來是門樂表演。她畫的是一隻貓，卻很像老鼠。
我覺得陶子玲畫的最漂亮，她畫的是一個小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松樹，美麗極了。
最後是劉安旭表演畫松樹，我覺得他畫的松樹很像一個小房子。
今天簡直就是一場繪畫比賽。
8寫六一的作文
6月1日，我們學校舉辦了慶「六一」聯歡會。一大早，同學們都早早地來到學校，希望能早點看到精彩的表演。
隨著主持人一聲「開始」，只見台上的同學個個摩拳擦掌、躍躍欲試，那神情好像是第一名非他們莫屬；台下的同學則是屏住呼吸，瞪大眼睛，好像是害怕錯過每一個精彩的表演。
同學們的表演真是豐富多彩啊！有的唱歌、有的拉二胡……最精彩的表演要屬武術了。他們穿著清一色的黃色褲子，紮著紅色的腰帶，顯的格外精神抖擻。只見他們時而快步小跑，然後猛的一個跟頭，來一個漂亮的「空中翻」；時而單腳獨立，另一隻腳則踢向頭頂，再來一個精彩的「金雞獨立」。贏得了同學們的雷鳴般的掌聲。
不知不覺，聯歡會已經結束了，可同學們都意猶未盡，仍在說著、唱著，歡聲笑語傳遍了校園的每一個角落。