彩粽子作文
「哦！去做手工了！去做手工了！」，原來是我們三年級的同學去勞技中心做手工去了。
我們步行到了勞技中心，只聽那裡的老師說：「今天四(七)班的同學學習『彩粽子』……」。我想：什麼「彩粽子」呀！可以包甜味的嗎？我沒想那麼多，急忙跟著老師來到了專業教室裡。
來到了專業教室裡，我看見老師的桌子上放著很多長條形的紙和一些各種顏色的毛線，我心想：包「粽子」嗎！幹嗎要用毛線和紙呢？我剛想到這裡，老師說「今天我們就用紙搭一個紙架，再用毛線往上面纏。」這下我終於明白了。緊接著，老師發給我們每人一條很長的紙，讓我們先搭一個紙架，我按照老師的方法先把長條紙的一角掀了起來，再讓它的寬邊和長邊對齊，這樣就折好了一個三角形，我再把剩下的一段紙往上一折，也折成了 一個三角形，然後把兩個三角形重疊起來，就這樣重複做這個動作。
做完紙架，我把一根紅色的細線貼在紙架上，然後把紙架疊成了一個六面體。做完這些，我準備開始纏毛線了，可我一看，這毛線那麼多，那麼長，什麼時候才能纏完呀！而且聽小姨說纏「彩粽子」非常麻煩，但我轉念一想：人人都說自己是一個心靈手巧的孩子，要相信自己一定能行！於是我開始纏了，我先拿了一根紅色的毛線，然後左手托住紙架，用大拇指按緊毛線的一端，右手拎起毛線，再把毛線有次序地纏在紙架上……過了一會兒，我把紙架已經纏滿了彩線，數了數，一共纏了10根毛線，我看著自己的作品滿意地笑了。
緊接著，我又做了第二個「彩粽子」，我用同樣的方法折好了紙架，用同樣的方法搭好了紅色的細線，用同樣的方法纏好了毛線。老師發給我們每人一個鈴鐺，讓我們把這個鈴鐺繫在了剩下的一段繩子上面。我看著我那可愛的「傑作」滿意地笑了起來。
我覺得上勞技課不僅讓我們做了手工，還鍛煉了我們的動手能力！
我多麼盼望下次勞技課早點到來呀！