送給老師的教師節禮物作文600字
寧寧是個十分內向的小男孩，他讀小學四年級。他學習成績一般，再班級裡他做在倒數第二排，他得不到老師的表揚與關心，他得不到同學的羨慕與理睬。平凡的他就一直在那個角落裡坐著。
離教師節只有五天了，同學們的話兒就更多了，有的說給老師買衣服，有的說給老師買書，有的說給老師買教學用具的，而只有他，還傻傻的做著，既沒有人和他商量也沒有人注意他。他在思考著...
今天就是教師節了，當老師走到講桌說上課的時候，同學們集體說了「祝老師節日快樂！」，他也不例外。老師的講桌上什麼禮物都有，帶包裝的，紅的綠的，新鮮極了。只有一瓶不起眼的野花和一封既簡單有勾人心弦的信。
老師拿起了那封信，不禁讀出聲來。
老師：
您好！今天是教師節，我祝您節日快樂！看到同學們給您買了那麼多漂亮的禮物，我心裡很不是滋味兒，我的家裡並不富裕，買不起昂貴的禮物，我在班裡很不起眼，是夾在縫隙裡的孩子。既不像好學生那麼討您喜歡，又不詳調皮的學生惹您關注。我知識夾在縫隙裡的平凡一員，老師不注意我，同學不關心我，我心裡很難受。在教師節這一天我想對你們說：我愛你們，更愛這個集體！我想和你們在一起，我不想當夾在縫隙裡的孩子！我也想讓老師注意、關心我。
今天是教師節，我說的這些話是不是惹您生氣了？對不起，老師。下次我不敢說了。老師我給您的禮物很部起眼，但這是我的心，我的愛，我對老師的祝福啊！——希望老師您能收下。
老師哭了，她對班級裡的同學說：「這才是真正的禮物啊，這才是我想要的教師節的禮物啊。」
從此以後，每當教師節的時候，老師的講桌上少了一些精美的禮物，多了一些赤誠的心。