歡度六一的作文範文

歡度六一的作文範文

【篇一:歡度「六一」】

一次快樂而又盼望以久的「六一兒童節」終於來臨了。為了歡慶「六一」兒童節,學校舉行一次節目演出。

我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了,首先是螃蟹上台,「蟹媽媽」帶著一群「蟹寶寶」張牙舞爪地走了出來,接下來就是我們海星表演,一開始,我的心怦怦直跳,比賽開始了,我的心情漸漸平靜下來。我們四隻來自深海的小海星,在閃耀的舞檯燈光下翩翩起舞,靈龍活現的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現在舞台上,剎時舞台變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網,開始捕魚,我們演出的同學個個以優美逼真的形象展現在舞台上……

這次節目演出使我影響很深的還有五(3)班的「拉丁舞」他們以拉丁舞活力、奔放、激情,優美的舞姿在舞台魄力四射得演出……還有學校組織的小狐狸賣空氣,也就是我印象極深,並贏得熱烈的掌聲……

雖然「六一」節是短暫的,可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……

【篇二:歡度六一】

六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬於我們的節日,在這個節日裡我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

我們學校提前給我們過了六一節,星期天的上午,學校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分佈

在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心裡有一種說不出的找急。可是,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最後幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四《14》班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什麼,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆裡再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這麼多,不知道他們小時候吃了什麼怪東西,他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節,我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學純真的一面。

【篇三:歡度六一作文】

今天,是六·一國際兒童節。

上午我們班的教室裡掛滿了氣球,桌張板凳也佈置得井井有條,教室的中間還有一塊表演場地呢!黑板上寫著四個大字「歡度六·一」,整個教室洋溢著濃厚的節日氛圍,讓我有一種心曠神怡的感覺。啊!這都是來自喻老師的辛勞,都是為了給我們過上一個快樂的節日。老師,你辛苦了!

我們班的慶祝會開始了,分了三個部分進行,首先是表演自己的才藝;再次是丟手絹遊戲;最後是頒獎儀式。

同學們都展示著自己精彩的表演和自己的才藝,表演得很好。雖然我沒有去表演,但是也想去的,我想唱《水調歌頭》,可是蔣美雯同學報了名,因為老師說了,不能重複表演節目,所以我就放棄了表演。

中午回到家裡,我把班上的《慶六一》過程給媽媽講了一遍,媽媽還說:「聽你講了班上有這麼多的精彩節目,我都想參加呢!」在這一次的慶祝中,我似乎感到失落了什麼,因為我想表演的節目沒表演成,還有獎狀也沒有,後來,媽媽告訴我說:「鄒洋權加油,一定行的!」

下午爸爸媽媽下班一起早早的回到家,手上還提了一大包東西,我接過包一看,哇!肯德基呢!在家裡爺爺奶奶、爸爸媽媽也為我慶祝起了「六·一」;吃過晚飯,爸爸媽媽陪著我看起了《少兒頻道》慶「六·一」晚會,看到9:30我懷著甜蜜的心情入眠了。

這一天很快就這樣度過,快樂六·一感謝你!

【篇四:歡度六一】

今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節。

聽了這個消息後,我們班的人欣喜若狂。

遊園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地衝出了教室的大門。

首先我和我的好朋友來到了三2班,他們班的遊戲名稱叫「趣味保齡球」,於是我們排著隊伍來到了這裡。

好一會兒工夫,終於輪到我了,我先拿著一個球向對面的罐子滾去。只聽見「啪」的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,於是老師就給我打了一個滿分。

我的心裡喜滋滋的。

過了一會兒,我又來到了四3班的教室裡玩了一個遊戲叫「一鄭千金」遊戲規則很簡單:每人手裡都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈裡的數字,數字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。

輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。

於是我嘗試了第二投,投進了10的圓圈裡,雖然我沒有得到老師的獎品,但我並不灰心,因為這些遊戲只是讓同學們娛樂一下。要數我最喜歡的遊戲就是「一鼓作氣」了,我連聲說了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

今天的遊園活動真是多姿多彩,讓人久久不願離開那遊戲天地。

【篇五:歡度六一】

在這陽光明媚的日子裡,我們終於盼來了這一天。今天,就是六一國際兒童節暨我們寶帶實小的第十屆外語節的閉幕式。

一大早,校園裡就熱鬧非凡,到處洋溢著同學們的歡聲笑語。還有很多領導來我們學校參加活動。上午我們看完了同學們的精彩表演,下午,我們自己在班中也舉辦了六一聯歡會。

終於到了下午,我們班辦的聯歡會開始了!同學們興奮的拿出了自帶的零食,等待表演節目的同學們。隨著主持人說完了開場白,第一個節目開始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂器——薩克斯。演奏結束了,台下同學們掌聲不斷。接著,我們班第二位樂器達人——朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完後,也響起了熱烈的掌聲。因為他們倆出色的表演,老師給他們頒發了獎品。隨後,丁金煒同學也表演了用鐵環做道具的魔術!她先把兩個鐵環給大家看看有沒有問題,再把一個環套入另一個環中,用力一拉,頓時,我們都不清楚為什麼兩個完好無損的分開的鐵環會套在一起呢?後來有同學揭穿了她的魔術。但是台下的同學們還是報以熱烈的掌聲!接下來,我們班的小歌手也躍躍欲試了,位我們帶來了優美動聽的歌曲!最後,那些帶水果沙拉、壽司的同學也把美食拿出來給大家分享!

雖然,快樂的時光總是那麼短暫,但我們還是非常開心!在這陽光明媚的一天裡,我們為六一畫上了圓滿的句號!

【篇六:歡度「六一」】

這次放假,我還沒個著落,六一就被拉到書城裡去看了一整天的書了。我只好說六二才是真正的六一國際兒童節,因為六二我去了深圳海洋世界!不說說對不起這次遊玩。

由於老爸值班,我只能和媽媽去了。坐地鐵後,好一番折騰才到了目的地。剛到大門前就有一陣水霧撒到我身上,好不爽啊!進入到裡面,看見第一個參觀館就是水母館。剛一進去,就是一個大圓柱型的水缸。許多水母在這水缸裡游,因為屋頂上有許多彩色燈光,照到水缸裡,水母也跟著變色。仔細瞧瞧,才發現水母真是一種奇妙的生物。看起來最普通的水母有一個蘑菇頭狀的傘蓋,然後下端全是觸手,觸手上近看可以看到一些軟軟的像鉤子一樣的東西。也有個別水母與眾不同。如一個「炮彈水母」,上面的傘蓋看起來十分厚,下面的觸手就像魷魚的觸手一樣,很粗大,但不長,像一個炮彈一樣。

游完了水母館,我和媽媽去觀看了海洋劇場演的戲劇,但是非常無聊,看完後我們實在是沒什麼找來當午飯了,就直接買了兩盒方便面當午飯。後來我們又去了極地館、海洋館等但都不及我們第一個去的水母館那般神奇、令人驚歎。

最後依舊是一個完美的結局。我和媽媽到小梅沙海邊的欄杆上,看著沙灘,吹著海風,享受這無與倫比的海的魅力。我半瞇著眼,細細的數著朝沙灘翻滾來的浪花,一朵,兩朵……這才發現一天所看到的東西都融入到了眼前無邊無際的大海中了!

【篇七:歡度六一兒童節】

星期四,我們學校給我們過了六一兒童節,我們都很高興,心裡有說不出來的的高興啊。一大早晨來了,我進了教室,老師在裡面呢,我到了自己的座位,放下了書包,老師讓我們搬著板凳下去,在途中,一走一停的,我們到停的時候,就坐下,早的時候再走,真是很有趣。就下來,就到了操場了。

我們找到了自己的位置,是按上操的隊形坐,同學們做的整整齊齊,豎排就是豎排看,橫排就是橫排,一點也沒有錯位的現象,大會還沒有開始,我們就玩了起來。到了大會開始了。我們才嚴肅的做好了。今天,來了許多人。我們都認真地聽著,從不分神,到了一般的時候,天氣炎熱,我們去洗把臉,可是,我們也洗頭了,洗完頭之後,全身變成了一副狼狽的樣子。雖然樣子很狼狽吧,但是卻非常的涼快。

回到了自己的座位,我們坐下,現在是休息時間,我們玩了一會遊戲。這是,我們又感覺到熱了,又去洗了把臉,回來的樣子,讓同學們捧腹大笑。因為這個樣子很好玩。

大會開始了,接下來就是頒獎了,有感動潘南人物、十佳少先隊員……什麼的。我們聚精會神的看著,看看有我們班的人嗎,或者是看看有什麼熟悉的人。有我們班的,也有熟悉的人,我也想評上十佳少先隊員。在主席台上風光風光,也是一件很美好的事情啊。評上十佳少先隊員也讓家長高興高興。

我想,爸爸媽媽為什麼不過兒童節呢,在姥姥姥爺或者是奶奶的眼裡,爸爸媽媽他們也是小孩,雖然長大了,但是爸爸媽媽有姥姥姥爺或是奶奶,年齡差都是不變的,所以,爸爸媽媽應該叫大孩子吧,這個名字比較順口哦。下午是遊園活動,遊玩了,我們就會教師,看動畫片。總之來說,這個六一兒童節過得很快樂。

【篇八:歡度六一】

六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬於我們的節日,在這個節日裡我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

隨著學校塑膠操場的全面竣工,和六一兒童節的到來,我們的操場真的變成了歡樂的海洋。

早晨,同學們穿著整齊的服裝,來到學校。校園裡插滿了彩旗,200米紅底白線的標準環行跑道,柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席台上方,掛著「歡度六一」的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋,一派節日的歡樂景象。

隨著義勇軍進行曲響起,開幕式開始了。各個方隊身著各式服裝,排著整齊的隊伍,依次準備上場。此時,方隊中有的同學雙手合十,原地徘徊,看得出他非常緊張;有的同學反覆練習,生怕自己在台上出洋相;有的同學在摩拳擦掌,準備在台上大顯身手;站在第一方隊中的四、三班的宋昊宇同學一會拿著紅旗,放在手邊試著搖擺的姿勢一會將紅旗放在腳邊,抱著雙臂,仰頭向天,微閉雙目,看得出他非常重視這次演出,他想為他們的方隊爭光,想在這次演出中大顯身手。

方隊開始行進了,看,宋昊宇表演得多投入、多認真啊,邁著大而有力的步伐,優美、協調的唱著歌搖著紅旗,還忘不了和前後左右的同學保持行進一致,面帶笑容的他,帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方,可以看出他志在必得的信心

各年級代表拿著花入場了,都亮出讓人耳目一新的口號和入場方式,展現出了勝采小學一派蓬勃生機的景象。還有舉旗的同學,圍著操場一圈圈的跑著,為美麗的「會場」增添了色彩和生機。

到我們了,我們拿著紅旗和向日葵唱著優美的歌。

所有的方隊都表演出了風格和水平,所有的觀眾都大飽了眼福,樂在其中。

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